SHANTHI A/P KANASAN MUTTY; NURUL HIDAYAH BINTI ADNAN. Meningkatkan Tahap Pembacaan Buku Dalam Kalangan Murid Berkeperluan Pendidikan Khas Pendengaran Menggunakan Aktiviti Bacaan Pagi. Amalan Terbaik Dalam Pendidikan Khas Dan Inklusif, [S. l.], v. 1, n. 1, 2022. Disponível em: https://publication.seameosen.edu.my/index.php/amalanterbaik/article/view/285. Acesso em: 29 feb. 2024.